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作文大全:幸运的年级同步作文作文20则

2025-01-14 01:50:02

20则作文大全:幸运的年级同步作文作文

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今天看到班里的学霸在做习题,整整一大本,我看着都头大,突然意识到不是所有的成功都是偶然。连学霸都在努力学习,你也要努力。成功没有捷径,唯有努力,方可成功。

看过《偶像练习生》,知道了蔡徐坤。他真的是一个很优秀的男孩,长得帅,舞蹈好,唱歌好,做什么事都很认真,追求完美。尽管各方面条件都很好,他依然不止步于此,他更加努力。在这档节目中,他在很短的时间内迅速蹿红,佷多人说那是一夜成名。但哪有什么一夜成名,只是他付出的多,得到的也多。

大家应该都知道易烊千玺吧,他是tfboys中的成员,小小年纪便开始学习舞蹈,易烊千玺也一直很火,粉丝很多。虽然现在他的知名度高,有着那么多的支持者,但他还是很努力,不骄不纵,不恃宠而骄。出演过不少影视剧,表现都很好,还以优异的成绩考入了中央戏剧学院。易烊千玺的舞蹈也很好,这几年,他的舞技更是不用说,有参加过《这!就是街舞》,他年龄小,实力被质疑,最后,他用自己的舞蹈证明了自己的实力,告诉了所以人:我是王者!他的事业越走越好,未来可期。

杨幂是我很喜欢的一位女明星,她从小开始演戏,称得算是老戏骨。长大后的她,不仅长得好看,演技也很好,也因此成为当红花旦。后来还成为了制片人,捧红了很多人。尽管如此,她还是会时不时拍电影或电视剧,不断地培养新人。她本可以顶着一身荣誉去赚更多的钱,可她没有,她活出了更好的自己,努力往前进。

优秀的人都在努力,不优秀的人也都在努力,你更要努力鸭!越努力,越幸运


这两天睡觉前,妈妈总是让我和她一起看《亨利爷爷找幸运》这本书,妈妈还要求我大声读出来。没看这本书之前,我一直认为幸运是件非常难得的事,如抽奖得了特等奖,考试取得了100分,在家里偷偷玩了电脑而没有被妈妈发现像这样的事才叫幸运。但是读完这个故事后才让我恍然大悟,原来幸运就在我们的身边,并不像故事中的亨利爷爷那样难找。

书中亨利爷爷告诉艾米关于幸运的一段话让我深深的感受到了幸运是什么。幸运对每个人都是不一样的:它有时候很大,有时候很小,有时候是一种香喷喷的味道,有时候是开心的咯咯笑或者汪汪叫;它有许许多多的名字,你可以在每个地方找到它,或者在每个地方都找不到它;你可能看得到远在千里之外的幸运,你也可能看不到就在自己鼻子底下的幸运。可不管你看得到还是看不到,幸运始终都和你在一起。

早晨,外婆煮好美味营养的早餐,把我从梦中轻轻地唤醒,笑眯眯地看着我吃完早餐,然后背着我沉重的书包送我上学。有外婆的疼爱,我是多么地幸运快乐。

学校里,有许多可爱的小朋友和我一起听课学习,一起玩耍游戏。他们会帮助我寻找丢失的铅笔,四点钟班前,我们会一起分享带来的零食。温和又严厉的老师告诉我们许多许多的知识,让我们一点一点懂事起来。有老师的教育,小朋友的陪伴,我是多么地幸运快乐。

放学回家,妈妈也下班了。在检查完我的学习情况后,我会缠着妈妈陪我下棋、打羽毛球、讲故事妈妈总是会耐心地陪我玩。晚饭后,在爸爸的指导和鼓励下,我认真地书写两张毛笔字。看着我的进步,爸爸露出了会心的笑容。有爸爸妈妈的教导和关爱,我是多么地幸运快乐。

和小伙伴一起打篮球是幸运,吃一个甜甜的大苹果是幸运,和姐姐去爬山,逛超市是幸运,暑假里学会了游泳是幸运幸运真的不需要去找,它就在我的身边。我是一个既幸运又快乐的男孩。


寻找幸运草

  我要用十万分之一的机会寻找那株属于我的幸运草。

  ――题记

  近来,我常听亦菲的一首歌《幸运草》。反复听久了,我对幸运草这个名字有了兴趣。于是上网查询,得知幸运草就是四叶草,就是人们常说的苜蓿。一般是三片叶子组成,常见的还有五、六片叶子,而四片叶子却极为罕见,它的出现几率是十万分之一,也就是说十万株苜蓿中只有一株是四叶的。四片叶子分别代表着:希望、付出、真爱和幸运,因此而得名幸运草。

  我也希望能找到一株属于我的幸运草,于是,我开始寻找它的踪迹。

  在院子里,我看见了许多三叶苜蓿,我知道四叶出现的几率是十万分之一,可我不愿意放弃。哪怕希望的渺茫就是像海洋里的一滴水;就像是大漠里的一粒沙,我都会努力去寻找

  我找呀找,不知道过了多久,夕阳斜挂在天边,给雪白的云朵镶上了金边。我不肯放弃,直到我疲惫不堪,我不得不停下来

  我很失望,决定明天再去找寻,我坚信一定有一株属于我的幸运草。可是第二天依旧如此,我心灰意冷,迷茫,我真的很无奈。不知所措的我开始怀疑,会有那么一株幸运草属于我吗?我在心底一遍又一遍的问自己,没有回答,许久都没有答案。无声的哭泣,泪水渐渐模糊了我的双眼

  终于,我发现了有一株幸运草,它在我的心中,那翠绿的四叶正迎着阳光茁壮成长。幸运草,不是因为它太美好,太稀有,我们才不会拥有。其实,在我们每个人的心中都有一株属于我们自己的幸运草,只是我们还未发现罢了。幸福就在我们身边,需要我们用心去体会。我们就会发现,原来我们拥有那样多的幸福和快乐。


我们何其幸运

找诗歌时,突然被一句“我们何其幸运”所感动。
辛波斯卡关心世俗之物,她写许许多多的生活。在这诗歌里,她写天边的流云,写飞鸟的羽翼,写植物的绿意,写她的幸运,写所有人的幸运。
仔细想想,我们何其幸运啊。我们有父母,有老师,有朋友,还有一起骈进向前的竞争对手。我们可以吃吃玩玩,但也要勤奋刻苦;可以暂时低沉,却也要重振精神。我们不用担心生活的好坏,父母总会准备好,也不用担心生活的其他,因为我们是幸运的孩子。
我们可以坚信流云是白色的丝绸,柔软而又舒适;也可以坚信世界上有天使,而他们有时也会在天空中留下飞过的痕迹;可以坚信林子的深处始终藏着一群可爱的小精灵。我们不用去猜测要过多久,岩石里才会长出童话中的神女;我们可以想象恒古之前上帝是怎样在无边无际的黑暗中创造出世界的。
在这个越发物化,势利的世界里,仍然拥有初心的我们是何其的幸运。我们不用为工作而烦忧,不用为感情而纠结,不用为秘密而说谎,不用在纷繁的世事中挣扎着生存。我们只有一些小小的小小烦恼,在学习中,在朋友间。
“我对这个世界也一无所知,这,也许便是我的幸运所在。”
所以,我们何其幸运。

  你们知道6为什么是我的幸运号吗,不知道,那我就给你们说说吧!

  有一次,爸爸让我去给他打-,我打完爸爸的那一柱,我自己也选了一柱,打了下来。我选的是6,第二天我去兑奖,我的有奖,而爸爸的没奖。我中了50元,我很高兴。

  还有一次,妈妈带我去逛街,妈妈看见一家衣服店作处理,我和妈妈就走进去,妈妈看中了一件衣服,于是买了下来,正好那家店做选好奖活动,于是,我毫不犹豫的选着了6号,竟然是全自动洗衣机一台。我和妈妈都很高兴。

  现在知道6为什么是我的幸运号了吧!

五年级:李倩

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  无意间在网上看到这样一句话:大家知道吗?集满一瓶露珠就可以向神许一个愿望!我点开下面的评论,不出所料,果真有人在反驳观点:不对,世上哪有什么神啊!都是假的,大家别信!当然也有人在写自己的愿望。

  我心中顿时冒出一个大胆的想法:我要集露珠。不管是真是假,我都想试一试,因为我有很多美好的愿望想要实现,但是有些有那么不切实际,现在只能在心中默默祈祷这是真的。

  那天我起了个大早就在楼下小花园里寻找露珠的踪影,我在树叶上寻找,在花丛中发现,但是一无所获!真是一件令人伤心的事,我立刻就想放弃了,还烦躁的念着:都是骗人的,哪来的露珠,哪有什么神,骗人的,都是骗人的!到家以后,我的心还久久平静不下了,因为我还是第一次被骗的那么惨,妈妈似乎看出了什么,问我:怎么了,那么闷闷不乐的?我被骗了,骗的好惨!噢?谁骗了你?跟我说说!随后我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈好像觉得我天真的好笑,就偷偷地呵呵笑起来,我更加恼火,妈妈说:好了,别闹了,有什么好恼火的,你知道吗?一个人的运气、愿望,等等很多东西的都是虚的,只有你努力了,通过自己的劳动获得了你想要的东西才是实的,你一定要明白这个道理!

  妈妈的话使我明白了很多也让我懂得了很多,更加让我深刻的了解了一句话:越努力越幸运。

六年级:张卓艺

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  我是幸运的,因为我出生在这个食物充足,物资丰富的年代,吃得饱,穿得暖。谈起食物,还是要感谢袁隆平爷爷,经过他多年的研究,水稻的亩产越来越高,我们才能吃喝不愁。

  今年疫情我也很幸运,我虽然在外婆家中既要集中隔离,又是居家隔离,这些事儿下来,我本是不幸的,可是我又因祸得福,意外获得了新冠疫情的抗体,真好。

  我是幸运的,我在数学的天赋上不错,我在班中排名第一,这让我感到很自信。

  从身体的方面这说,我也是幸运的,爸爸中指和无名指有点粘在一起的毛病没传给我,我也不同于那些身体不好,生病的人,而是一名正常人,虽然很平凡,但是我也知足了。

  再讲一个小幸运,我上补习班快迟到了,突然看见一家小卖铺里有一种听朋友说很好吃的零食,价格不贵,可迫于要去上课,只好先走了。回家我上网查了一下这个食品,比那边便宜三倍,我感觉自己好幸运,没有被那名“-商”坑钱。

  我是幸运的,其实人人都是幸运的,只要细细品味生活就可以知道自己有多么幸运了。

  (编辑:丹丹)


有一天,小猪想找兔子玩,不小心走进了狐狸的家门,狐狸想:哈哈,有个食物自投罗网了,让我去吃掉他吧!

狐狸去开了门,看见一只小肥猪站在门口,狐狸的口水顺着身子流到了脚上,小猪一看开门的不是小兔子,而是狐狸,吓了一大跳,可是,跑?已经来不及了,这时,狐狸说:”小猪先生,您找我有事吗?"

小猪颤抖地说::“没......没事。”

"您是要找我玩吧!我们快走吧!”狐狸热情地邀请着。

“好......好的。”小猪的脚不停的抖,心想:这下完了,我要成为狐狸的午餐了!

狐狸却高高兴兴地拿了一些食物,想:他快要成为我的囊中物了,就让他死的舒服些吧!狐狸和小猪到了小河边,狐狸倒了一盆水,想把他洗干净再吃,小猪躺进水盆里溅出了不少水花;狐狸又给小猪吃食物,小猪想,这大概是我的最后一餐了吧,死之前我也要做一个饿死鬼,于是就大吃起来;狐狸又给他做-,小猪的恐惧已经消失到到九霄云外去了,而且还特别享受现在狐狸的服务。狐狸已经迫不及待了,他把小猪放进烤箱里,刚想煮,小猪一个转身,只听狐狸大叫一声,便不见了踪影......

原来,小猪转身时,烤箱的把手刚好打中了狐狸的头,狐狸被打进了河中,冲走了。当小猪反应过来时,狐狸已不见了踪影,于是小猪就拿着食物高高兴兴地走了。

回到家里,小猪点燃火炉,吃着点心,看着书,可舒服了!

小猪今天真幸运,洗了一个冷水澡,做了一个惬意的-,还免费吃了一顿中餐,呜呜!可怜的狐狸,还不知道被冲到哪里去了。


  今天,我早早的来到了学校,看到有人在玩加减乘除,我连忙把书包放到抽屉里,跑到教室外和他们一起玩加减乘除,玩着玩着不知不觉得就快上课了。我才恋恋不舍得进去教室,上课了,我们早读完,上第二节课时老师只让我背了三个自然段,还有一个小节没有背我觉得有点怪,因为老师每天都会把昨天背的作业给她背一遍,可是今天,我问我的同桌;为什么今天老师没让我们背第二自然段呢?她说:因为不用背呀!我气的脸都红了!想:害我5点20分就开始背。时间不知不觉得就到了下午,老师开始布置最后的一个作业了。班里鸦雀无声,老师说:把书上第八课的一个小节。这时我的心里非常开心因为我就是背的那一小节,可是老师接着说的一句话。

  虽然我没有刚才那么开心。但是我还是还是很开心!你说我倒霉?还是不倒霉呢?

六年级:于江

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  2014年6月27日星期五晴

  今天是我的幸运日,柳树随我摇,枝叶随我飘,一天随我心,一天真幸运。

  今天早上我们班里发书,每人到讲台上拿一本。语文老师说,有一本书是着名作家童喜喜签过名的,同学们都打开书找一找,看谁比较幸运拿到了那本签名的书。我着急的打开书一看,哇!我高兴的跳了起来,你猜是什么?哈哈哈,是作家童喜喜的亲笔签名。全班的同学都围着我看,老师的手机不停的对着我闪灯,我真是太高兴了。

  我一定好好的爱惜这本书,认真的阅读这本书,长大了像童喜喜作家一样写书。

二年级:王霄宇

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当我们再为别人的成绩鼓掌喝彩时、

总能听到这样一种声音:切,有什么了不起

然后你问他:为什么你做不到?

他开始用各种理由:我是没发挥出来,没那个机会之类的理由

很多人把自己的无为归咎为:

我运气不好。

我怀才不遇。

喂,当你觉得自己格格不入四处碰壁时,

觉得遇人不淑时运不济时,

请问:你TM没想过做点什么来证明你自己?

我听说过这样一个故事:

有个小姑娘,叫做糖糖,很喜欢写东西,

从学生时代就一直投稿,却总是。。。

毕业后,她去了一家公司做了一名小职员,

每天忙忙碌碌却从未放弃过,

终于在不久前的聚会上、

她的第一本书要出版了、

在一片祝贺之中

这个大家眼中坚强的女汉子,

竟然哭了起来:说真的,这么多年,我都快绝望了,还好没放弃、

拜托,世上哪有那么多的“怀才不遇”

人们只会看到有人掘了一口井,

却往往忽略他挖走了一座山。

请记住,你所选择的路,

就算跪着,

也要走完。


青蛙王国迎来了三一度的“跳山”比赛,这次他们将要跳上世界上最高的山“蛙穆朗玛峰”前来观看的青蛙们大多是名门望族的,而来参赛的小伙子们也都是各个身手不凡,但有一只瘦弱的小青蛙例外。

很快比赛开始了,随着比赛开始的还有观众席上的声声质疑:“我认为他们跳不上去,因为这山太高了”“嗯,没错。而且他们身上还没有绑安全带,太危险了。”“听说,有好几届跳山比赛都有意外呢。”“太可怕了……”

这时只见青蛙们一个接一个的失败了,只有那只小青蛙成功了,因为他是一个聋子。


漫漫人生路,蓦然回首,在一串串清晰的记忆的脚印中,我体会到了那浓浓的亲情。

两岁时,我的母亲就去外地了,再后来,父亲也去了外地,一年也见不到他几回。我就一直寄居在爷爷奶奶家。

在我的印象里,我是没有妈妈的。看着和我同龄大的小孩都幸福地依偎在自己母亲的怀里时,我的心里就有一种莫名其妙的感觉。后来我就知道,那是嫉妒。

由于我见不到妈妈,伙伴们有时会说我是从沟里捡来的。我不知道真假,有一次,我就跑到奶奶那里问,我是不是捡来的,奶奶说,我是她的亲孙女,哪能有假?听了奶奶的话,我就想,既然不是捡来的,那就说明我也是有妈妈的,我就在心里幻想着我的妈妈长什么样子。

后来,爸爸把我带到了妈妈住的地方。然而,当我看到妈妈时,我却高兴不起来。没有别的原因,而是因为时间一长,我在心里已经默认我没有妈妈了。

见到妈妈后的一段时间内,我都没有和妈妈讲什么话,只是时常把自己锁在房间里。那时,也不知道是为什么。

而妈妈对我却是非常地关心。有好几个夜里,我都觉得有人在帮我盖被子,但是我却不知道是谁。起初,我以为是爸爸,后来才知道,每天帮我盖被子的,竟是我一天到晚不和她讲话的妈妈!

妈妈,您为何要这样,明明知道我不理你,您却还时时来关心我?这个问题一直都在我的脑海中回荡。

随着年龄的增长,渐渐地,我明白了,那是母亲对我深深的爱。

漫漫人生路,我审视着自己走过的每一个脚印,突然发现,每个脚印后都有妈妈的陪伴!


  幸运的四叶草精灵,

  是幸运和思念的结晶。

  幸运的四叶草精灵,

  是个神秘的精灵

  她住在神秘的心灵岛屿,

  只有忧伤和孤独的心音才能够发现。每个女孩其实都有一个属于自己的花精灵,

  你要用心去感受她才会出现。

  但是是四叶草精灵的女孩会不一样。

  所以四叶草的女孩,

  展开你的单只翅膀用尽全力向爱和温暖冲刺吧!

四年级:肖倩

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没想到我如此幸运初三优秀作文

  那一年,我升入了初中,遇到了她——李老师。

  李老师教我们英语,那时,我英语不是很好,发音也很模糊。她并没有狠狠的责怪我,而是耐心的纠正我的发音。那次,一个单词我读了好多遍也没有读正确,多次练习后,我又读错了,我以为她要打我了,可是没有,她一遍遍的纠正。最后,我终于读对了。

  她经常关心我,帮助我改掉坏毛病。正是因为她总是管我这里,管我那里,我对她有些不耐烦了,还有些讨厌她,总是在背地里骂她。

  当时,我不知珍惜时间,总是拿着乒乓拍,叫上几个好伙伴,去打乒乓球。因为是先打乒乓球,再写作业,所以有时完不成作业。她也发现了我经常打乒乓球,于是他把我的乒乓球拍没收了。因此我更加讨厌她了。她可能也知道我讨厌他,有一天,我正在教室里看书,她把我叫到教室外面,对我说:“我想问你几个问题,希望你能如实回答。”我答道:“嗯,好的,你说吧。”然后她就问了一些我与她和学习上的一些事,我就一五一十的`回答了。

  从那之后,她不再过问我这里,过问我那里,乒乓球拍也还给了我。作业完不成也不再批评我,做的对与不对,也不再说。一开始我觉得真的很自由,没有想到在考试时,成绩下降了很多。于是,我明白了,没有了管束,也不能成大器。

  于是我找到李老师,哀求她还是管我吧,如果再这样下去,我就真的完了。他答应了,还是像往常一样管我。一段时间后,我的成绩上来了,多亏了这位李老师。

  有这样的老师,难道我不幸运吗?


  一天,小麻雀普季克对妈妈说:我想到外面去玩。麻雀妈妈答应了。小麻雀离开了妈妈,飞到外面去玩。它飞啊飞啊,飞啊飞啊,飞了很久,小麻雀累了,它落在一个小孩房间的窗台上。小麻雀向房间里望去,看见一座宫殿,宫殿里有一个纸做的小姑娘。它心想:多可爱的小姑娘啊!于是,它飞进房间,把纸姑娘叼走了。

  小麻雀带着纸姑娘翻山越岭,飞了很久很久。它累极了,刚想喘口气,谁知,它一张口,纸姑娘就掉下去了。纸姑娘在空中飘啊飘啊,飘啊飘啊,飘了很久才落到地上。这时,一格补锅匠从这里经过,看见了纸姑娘。他捡起来就把纸姑娘放进工具袋里,带回了家。

  纸姑娘被补锅匠摆放在一格窗户边上。这一天,补锅匠出去工作了。纸姑娘一个人在窗边上站着,它愁眉苦脸的,一点也不开心。一个仙女从窗边经过,看见了纸姑娘。仙女问:你为什么一脸不高兴的摸样呢?纸姑娘叹了口气说:我真想变成一个真正的孩子啊!仙女说:原来是这样,我来帮你实现愿望吧!纸姑娘说:真的吗?仙女点了点头,然后念了几声咒语,纸姑娘就变成一个真正的孩子了。纸姑娘高兴极了,连声说:谢谢你,谢谢你,谢谢你。仙女什么也没说,只是微笑着走了。

  补锅匠工作回来了,看见了胡蹦乱跳的纸姑娘,他惊讶得长大了嘴巴。纸姑娘把事情的由来一五一十的告诉了补锅匠听了,并说:请问您愿意把我当成您的女儿吗?补锅匠说:愿意,太愿意了。

  从此,补锅匠和纸姑娘开始了幸福快乐的生活!

五年级:邓炜莹

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  我发现我很幸运。  一直以来我认为我很不幸。身体总出毛病,又是脚气,又是近视。考试出的题总是我没听到的,听到了的试卷里总不考。作文也是,全都是我认为不好写的。数学的附加题也是我刚好没学到的……  其实,我发现上面都不能说不幸。我现在还不能说是不幸:脚气,帮我养成了洗脚总会擦干再睡的习惯;近视也帮我减少了玩电脑的量;我没听的大概都没讲;作文则是要锻炼;没学过的附加题则让我开动脑筋,再说,这本来就要让自己去想出来……  说不幸,山区的人更不幸,我在县城中算幸运的。我没遇到过什么大事,比如地震、车祸、战争……  我们一定不要只看坏的,要多看好的一面,对于我们来说,好的肯定比坏的多。  评:恭喜你,有一份好的心态,所以,这次作文就进步了。


  书中讲述了一名叫比利的小男孩,他从小就被他的父母遗弃,成为了一名被遗弃的孩子。他曾被许多家庭任养过,但他仍然无法融入到身边的世界。他从小就有口吃病,这让他更夹失对生活的勇气。他在班里他很孤独,没有任何喜欢跟他交往,连老师都没一个喜欢他。天天,孤独折磨着他。终于,到了那一天,比利在那里发现了一个新的世界,位于河岸边的一所废弃的教堂成为了让他为一能感到活跃的地方。日子一天天的过,他在那里度过了一个又一个空闲的时刻。在那里,他从喜欢折磨小动物到把一只小天鹅从猎狗脚下逃出时,他又幸运的发现了一窝小狐狸,里面是4只嗷嗷待哺的狐狸幼仔。当比利知道了他们的妈妈惨死在车轮下时,而其他3只也死在猎人的-口下时,他就带着这只唯一幸存的1只小狐狸一起逃走。他们互相依靠,像亲人一般的寻找他们的未来

  我当时读了这一本小书后,我很感动,比利他为了小狐狸,离家出走,后来把他放回了大自然

五年级:萧雨曦

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  四年级

  我在暑假里读了一本很有趣的书,它的名字叫《三个幸运儿》,作者是德国.格林兄弟。在这一本书里面,我挑到了一个我最喜欢的内容:当大儿子欢天喜地回到家里时,两个弟弟非常惊讶。为了老二羡慕老大,老二也决定出来试一试。刚开始,他和哥哥一样,不管走到哪里,都能遇到农夫扛着和自己一样的镰刀。他没有灰心,跑了一个又一个的地方。最终他还是交上了好运,也来到一个岛上,那儿的人们从来没有使用过镰刀。收割麦子时,他们都用手拔,但这样非常累,而且许多麦子都掉下来浪费了。老二用他的长柄大镰刀来收割麦子,速度非常快,而且一点也不会浪费。人们张大嘴巴站在那儿,非常惊奇,都愿意出他所要的任何价钱来换取这把奇妙的工具。他要了一匹马所能驮动的金子回到了家。

  我的感想是:每个人都有一个好运的机会,是看你能不能抓住它,勤劳的人都能交上一个好运,懒惰的人,就不能和好运交上个朋友了,他告诉我们,只要勤奋的努力,你都会有一个美好的好运的。

(字数:402 )

  十二月十三日星期六的上午,我来到作文补习班补习作文。

  上课了,我们全部同学的目光一齐投向了那部电视,大家认真地想象要写的作文。

  故事讲完了,我们全部同学一起走进了教室。我坐上了椅子,拿起卷子,沉默不语地写起作文来。写着写着,一位哥哥走了进来跟周老师说着什么话,但我还是集中注意力写着。作文写完了,我和苏乐贤一起走出客厅玩。

  下个星期六,我来到补习班,补习作文,老师读了读上个星我写的作文,老师才读了半段就停了下来,对我说:芷萱,你写得真棒!才第一天补习,你就写得这么长,而且字又那么漂亮!我听了老师的话,心里高兴极了!我一回到家里,我跟爸爸说了这件事。爸爸微笑着对我说:这就是你的幸运嘛!

五年级:杨芷萱

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